Гармонические колебания

1. https://yandex.ru/video/preview?text=%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%20%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%2011%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B0&path=wizard&parent-reqid=1605802214285722-620569520945502070400163-production-app-host-man-web-yp-29&wiz_type=vital&filmId=14130679254649014909  - пройти по ссылке

2. Записать тему урока в тетрадь:

Гармонические колебания. Характеристики колебаний. Уравнение гармонических колебаний. Превращения энергии.

  3.Прочитать параграф 14;

 4. Выписать определения: Гармонических колебаний, характеристик колебаний. Внимание: определение фазы выписываем из параграфа, а не из ролика.

5. Внимательно рассмотреть таблицу на странице 65;

6. Решить задачу №2 на стр. 68

 Для изучения  темы Колебания можно использовать сайт РЦОКОиТ!

Адрес сайта:https://do2.rcokoit.ru/

 Смотреть записи уроков физики для 11 класса.

Тема:Колебания и волны. Тема урока: Колебания. Математический маятник. Период колебаний математического маятника.

  Колебания.  Математический маятник. Период колебаний математического маятника.

1.      Прочитать параграфы №№13, 16 ( до абзаца вынужденные колебания шарика прикрепленного к пружине),17;

 Просмотреть видеоролики по ссылке :https://www.youtube.com/watch?v=9Gf9Q9XwFF8 

https://www.youtube.com/watch?v=txGap_NTCIc

Из прочитанных параграфов заполнить таблицу, предварительно перечертив таблицу в тетрадь, выписать определения: колебаний( механических, электромагнитных); свободных колебаний ( механических, электромагнитных); примеры свободных колебаний( механических и электромагнитных); условия существования свободных колебаний в системе; определение вынужденных колебаний ( механических, электромагнитных).

 

Явление индукции. Самоиндукция.

 Для закрепления материала, посмотрите пожалуйста видеоролик по ссылке:

https://www.youtube.com/watch?v=V9XtThjVhi4

Состав, строение и происхождение Солнечной системы.(9-в класс)

 Тема: Строение, состав и происхождение Солнечной системы.

• Прочитать параграф №63.
• Пройти по ссылке и закрепить материал:https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2555809995043174258&text=%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%B2%209%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B&text=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%209%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F%20&path=wizard&parent-reqid=1589220476441933-227845212462064501300133-production-app-host-man-web-yp-113&redircnt=1589220488.1
• устно ответить на вопросы в конце параграфа.

Ядерные реакции (11-б класс)

• Тема: Ядерные реакции. деление ядер урана.

• Прочитать параграф №106,107;
• Пройти по ссылке:https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6962393959688826498&text=%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%B2%2011%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5%20%D0%AF%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8&path=wizard&parent-reqid=1589220098885009-1566105444714334261200251-prestable-app-host-sas-web-yp-211&redircnt=1589220122.1
•  Составить краткий конспект.

Ток в различных средах ( для 10-а,10-2 класса)

Тема: Электрический ток в различных средах. 
Параграфы:№№109-123

•  Прочитать параграфы.

• Пройти по ссылкеhttps://yandex.ru/video/preview/?filmId=5428142787068417460&text=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%82%D0%BE%D0%BA%20%D0%B2%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%85&path=wizard&parent-reqid=1589218539225928-996762265842880065200289-production-app-host-vla-web-yp-161&redircnt=1589218569.1

•  Сделать скриншот  заполненной полностью таблицы в видеоролике и перечертить ее в тетрадь.

Это последнее задание в этом учебном году, жду решения 2-х обязательных тестов по теме четвертой четверти, кто не сдал.

Контрольная работа по теме: Атом и ядро атома (9 в класс)

КОНТРОЛЬНАЯ   РАБОТА №4

 «СТРОЕНИЕ  АТОМА  И  АТОМНОГО  ЯДРА»

1. Кто предложил ядерную модель строения атома?

А. Д. Томсон

Б.  Э. Резерфорд

В. А. Беккерель

Г. Д. Чедвик

2. Что такое γ -излучение?

А. поток положительных ионов водорода

Б. поток быстрых двухзарядных ионов гелия

В. поток быстрых электронов

Г. поток квантов электромагнитного излучения высокой энергии

3. Из атомного ядра в результате самопроизвольного пре­вращения вылетело ядро атома гелия. Какой это вид ра­диоактивного распада?

А. Альфа-распад

Б. Бета-распад

В. Гамма-излучение

Г. Протонный рас­пад

4. Атомное ядро состоит из протонов и нейтронов. Между какими парами частиц внутри ядра действуют ядерные силы притяжения?

А. Протон — протон

Б. Протон — нейтрон

В. Нейтрон — нейтрон

Г. Действуют  во  всех  трех  парах

 5. При бомбардировке нейтронами атома алюминия испускается α-частица. В ядро какого изотопа превращается ядро алюминия?

6.Решите   ядерные реакции: